南非正面临严重的文学危机，有78％的4年级学习者无法阅读。 两位年轻的学习者没有陷入绝望的吟中，反而加紧了挑战，以帮助他们在当地社区有所作为。
今年早些时候，《国际阅读素养研究》（PIRLS）显示，大多数年轻的南非学习者无法阅读或理解书面作品。 该国是世界上表现最差的国家之一，其中78％的人无法读懂意思。 相比之下，美国的得分为4％，英国的得分仅为3％。
来自开普敦Micklefield小学的两名年轻学生，Zara-Leigh Oliphant和Mia Andrew听说了PIRLS的结果，并决定将他们的社会企业家精神班级项目奉献给事业。
12岁的母亲中有一个参与了GROW的经营，GROW是一项微特许经营权，旨在赋予妇女权力，并旨在加强幼儿教育。 两人决定向该组织提供帮助，然后发起了一项众筹活动，以筹集资金用于新的Educare中心的备货。
两名学生筹集资金购买成长书籍©Sue Andrew / YouTube
作为筹款计划的一部分，两人保证参加附近斯泰伦博斯的“泥泞公主”障碍赛。 通过参加五公里的课程，两人得以筹集资金将用于新的中心，这将帮助生活在低收入地区的人们改善幼儿发展和教育。
女学生筹集的所有资金将用于为500名学习者购买书籍，否则他们将没有任何书籍可以阅读。 他们设定了筹集R25, 000（略低于2, 000美元）的目标，并且已经获得了70％以上的资金。
尽管他们已经完成了障碍训练，但两人仍未开展“支持好友”运动，允许任何希望继续为自己的事业做出贡献的人。
